Парафіяльна освіта , освіта, пропонована інституційно релігійною групою. У Сполучених Штатах парафіяльна освіта означає навчання в початкових та середніх школах, яке утримують римо-католицькі парафії, протестантські церкви або єврейські організації; які відокремлені від державних шкільних систем; і які надають інструкції, засновані на сектантських принципах.
Римсько-католицькі парафіяльні школи в Сполучених Штатах організовуються на єпархіальній основі і підтримуються переважно добровільними пожертвами парафіян та навчанням. Адміністрація шкіл єпархії є безпосереднім обов'язком єпископа. Ця робота, як правило, доручається священику, призначеному єпископом, якому присвоюється титул начальника шкіл або секретаря з питань освіти. У більшості єпархій є шкільна рада, до складу якої входять члени, призначені єпископом. Зазвичай ця рада не має адміністративних повноважень, але діє в якості дорадчого органу єпископу та його керівнику школи.
У римо-католицьких школах викладають ті самі предмети, що і в державних, але слід зазначити дві важливі відмінності. У римо-католицькій програмі включено курс християнської доктрини, який представляє питання віри та моралі, що є вченням римо-католицької церкви. Інші курси, особливо в таких сферах, як соціальні та гуманітарні науки, часто отримують римо-католицьку спрямованість.
Єпархіальні системи часто організовуються на загальнодержавній чи регіональній основі з метою обміну певними освітніми перевагами та обміну ідеями та програмами для покращення своїх вчителів та шкіл. Усі єпархіальні системи є членами Національної католицької освітньої асоціації.
Серед протестантських груп, які підтримують приходську шкільну систему в Сполучених Штатах, лютеранські органи є на сьогоднішній день найбільш активними, в лютеранських школах близько 190 000 дітей. Менші шкільні системи фінансуються адвентистами сьомого дня, Національним союзом християнських шкіл, Протестантською єпископальною церквою, Національною асоціацією християнських шкіл (євангельських) та квакерами, менонітами, баптистами, методистами та пресвітеріанами.
Адміністрація більшості протестантських шкіл знаходиться в руках ради освіти, обраної спонсорською групою - або окремої громади, або асоціації конгрегацій, або асоціації окремих людей. Ця рада обирає директора і у співпраці з ним розробляє політику, яка контролює шкільну програму.
Вчителі протестантських шкіл походять із конфесійних учительських коледжів та коледжів гуманітарних мистецтв. На додаток до загальних вимог, що пред'являються до вчителів початкового та середнього рівнів, необхідна спеціальна підготовка з Біблії та вчень. Хоча курс навчання для кожного класу в протестантських школах є практично таким самим, як той, що пропонується в державних школах, християнство стає об'єднуючим та інтегруючим фактором освітньої програми.
Єврейська денна школа або "повна" школа ( тобто,єврейська парафіяльна школа) у США - це навчальний заклад, в якому пропонується комбінована програма єврейських та загальних наук. Існує чотири типи закладів, що забезпечують інтенсивне єврейське релігійне навчання, а також повний курс навчання із загальної тематики. Талмудична денна школа передбачає вивчення єврейських текстів П'ятикнижжя та основних частин Пророків і Писань, включаючи коментарі масоретиків, і робить великий наголос на навчанні Талмуду. Світські дослідження відповідають вимогам міської та державної влади. Сучасна школа наголошує на вивченні єврейської мови, Біблії, історії євреїв, молитов та окремих частин Талмуду. Усі викладання проводяться на івриті,причому світським суб’єктам, як правило, приділяється однакова увага та рівний час. Інтегрована денна школа має на меті поєднати викладання з іудаїзму та світських предметів, тоді як єврейсько-англійська приватна школа наголошує на вивченні загальних предметів та надає можливості для навчання євреїв лише п’ять годин на тиждень.
Більшість денних шкіл (85 відсотків) фінансуються православними групами. Деякі, які належать до категорії сучасних шкіл, проводяться консервативними та іншими групами. Денні школи, що експлуатуються групами культури ідиш, включають мову і літературу ідиш серед основних предметів навчання.
Дві основні національні організації, що підтримують єврейську освіту, - Тора Умесора (Національне товариство шкіл з івритом) та Національна рада з освіти Тори.
