Концепція в аналітичній школі філософії - предмет філософії, який, на думку філософів аналітичної школи, стосується основних особливостей мови, якою люди говорять про ці концепції. Таким чином, поняття є логічними, а не ментальними сутностями. Типовим прикладом використання концепції є "Концепція розуму" (1949) Гілберта Райла, оксфордського аналітика, що передбачає, що мета автора не досліджувати фактичні факти емпірично ( тобто,методами психології) про сам розум, але дослідити його "логічну географію". Подібним чином дослідження логічних особливостей дискурсу про насолоду чи обов'язок чи запам'ятовування стосується понять насолоди чи обов'язку чи пам'яті. Можливість використовувати ці мовні вирази означає застосовувати або володіти поняттями.
Детальніше про цю тему Філософія розуму: Поняття До першого наближення поняття є складовими думок або пропозицій приблизно так само, як слова є складовими ...
